Älykkyys, geenit ja menestyminen

[Kopek]

Esille putkahti sattumalta vanha CNN:n uutinen älykkyyden alenemisesta.

Norwegian researchers analyzed the IQ scores of Norwegian men born between 1962 and 1991 and found that scores increased by almost 3 percentage points each decade for those born between 1962 to 1975 – but then saw a steady decline among those born after 1975.

https://edition.cnn.com/2018/06/13/health/falling-iq-scores-study-intl/index.html

Olisiko ruudun ääressä vietetty aika syynä? Vanhemmat ikäpolvet elivät aikana, jolloin ei ollut nettiä, ja televisiostakin tuli kohtuullisen vähän mielenkiintoista ohjelmaa. Vielä vanhemmat ikäpolvet elivät ilman televisiota.

Ruudun kautta kaikki tulee valmiina. Mitään ei tarvitse miettiä. Asioiden tempo on nopea. Tilanne on vain pahentunut kännykän ja sovellutusten myötä.

Ruben Stillerin ohjelmassa oli haastateltavana henkilö, joka arvosteli Tiktokia. Hän esitti aika hurjia väitteitä:

Tiktok on Suomessa poliittisen markkinoinnin keskeinen alusta. Se saattaa olla myös Kiinan vaikutusyritysten nöyrä palvelija. Kannattaako meidän luottaa kiinalaiseen algoritmiin, joka ohjaa lastemme näkemää materiaalia? Miten Kiinan valtio ja Tiktok liittyvät toisiinsa? Vieraana tekoäly-yrittäjä ja avoimen datan puolestapuhuja Mikko Alasaarela.

https://areena.yle.fi/podcastit/1-66752337

[Karikko]

Esille putkahti sattumalta vanha CNN:n uutinen älykkyyden alenemisesta.

Norwegian researchers analyzed the IQ scores of Norwegian men born between 1962 and 1991 and found that scores increased by almost 3 percentage points each decade for those born between 1962 to 1975 – but then saw a steady decline among those born after 1975.

https://edition.cnn.com/2018/06/13/health/falling-iq-scores-study-intl/index.html

Olisiko ruudun ääressä vietetty aika syynä? Vanhemmat ikäpolvet elivät aikana, jolloin ei ollut nettiä, ja televisiostakin tuli kohtuullisen vähän mielenkiintoista ohjelmaa. Vielä vanhemmat ikäpolvet elivät ilman televisiota.

Ruudun kautta kaikki tulee valmiina. Mitään ei tarvitse miettiä. Asioiden tempo on nopea. Tilanne on vain pahentunut kännykän ja sovellutusten myötä.

Ruben Stillerin ohjelmassa oli haastateltavana henkilö, joka arvosteli Tiktokia. Hän esitti aika hurjia väitteitä:

Tiktok on Suomessa poliittisen markkinoinnin keskeinen alusta. Se saattaa olla myös Kiinan vaikutusyritysten nöyrä palvelija. Kannattaako meidän luottaa kiinalaiseen algoritmiin, joka ohjaa lastemme näkemää materiaalia? Miten Kiinan valtio ja Tiktok liittyvät toisiinsa? Vieraana tekoäly-yrittäjä ja avoimen datan puolestapuhuja Mikko Alasaarela.

https://areena.yle.fi/podcastit/1-66752337

Yleensä ei kannata uskoa mihinkään- omat ajatuksetkin ovat jostakin syötettyjä. (eli eivät mitenkään totuutta palvovia)

Uskonnot eivät menestyisi, jos ihmisillä olisi itsellään kyky ja taito tutkia asioita virheettömästä ja luoda pätevää tietoa.

"Alkorytmejä on monenmoisia eikä kiinalaisten rytmit varmaan ole siinä poikkeus. Luottaminen on uskomista ja uskovaa petetään kaikilla kielillä.

Jos uskoo toisten tekemiin sovellutuksiin ja toisten ei on vain "poliittisesti varautunut, ja toisenlaisen hyväksikäytön kohde.

[Toope]

Jos koulutuksemme taso laskee, laskeeko lastemme älykkyyskin? Osaaminen takuulla laskee.
Suomen PISA-tulokset ovat romahtaneet 2000-luvun tasosta...

Koulutuksen ideat 2000 vuodesta lähtien ovat olleet jotain aivan vääriä. Tuosta tulee ottaa oppia.

[Kopek]

Wikipedian jutussa (linkki tämän kommenttini lopussa) todistellaan, että rodulla ja perimällä ei ole mitään tekemistä älykkyyden kanssa, ja joka muuta väittää, on rasisti ja psedotiedeuskovainen. Pelkästään ympäristö vaikuttaa.

Olkoon se perimä tai ympäristö, joka vaikuttaa, mutta jos joku porukka ei koskaan saa epäedullista ympäristöä irti itsestään, vaan jää aina muista jälkeen älykkyystesteissä, lopputulos on aivan sama.

Jos ympäristö alentaa yhden joukon älykkyystestituloksia, mutta ei muiden, miten ympäristöä pitäisi muuttaa? Muutos, mikä se olisikin, ei saisi vaikuttaa negatiivisesti muiden ryhmien tulokseen.

Yhdysvalloissa on ollut käytössä ns. Affirmative Action -niminen järjestelmä, jossa otetaan huomioon tiettyjen etnisten ryhmien epäedullinen ympäristö, ja kompensoidaan sen vaikutuksia helpottamalla opiskelun taakkaa. Miten tämä käytännössä toteutetaan, se vaihtelee. Yhdysvalloissa käytäntö on ollut vastatuulessa. Äärioikeisto ja konservatiivit sekä eräät muut tahot ovat vastustaneet sitä.

https://therevolvingdoorproject.org/right-wing-activists-not-asian-americans-killed-affirmative-action/

Arvatkaapa kuka suomalainen poliitikko on esittänyt paheksuntansa siitä, että Suomessa helpotetaan jonkin etnisen ryhmän koulunkäyntiä löysäämällä sen kohdalla vaatimuksia. Jussi Halla-ahoko on ollut tätä mieltä? Presidenttiehdokas kyllä, mutta ei Halla-aho vaan....

"Että opettaja ei välttämättä edes tiedosta sitä itse, että jotenkin ajattelee olevansa niin kun, tekevänsä palveluksen nuorille hieman niin kuin madaltamalla vaatimustasoa, kun oikeasti tehdään erittäin iso karhunpalvelus sitten niille nuorille, jos ikään kuin heiltä ei vaadita yhtä paljon kuin muilta."

Li Andesson

Mitä se käytännössä tarkoittaisi, jos opettaja olisi arvostelussa tiukka ja tasapuolinen eikä ottaisi huomioon erityisryhmien haasteita? Pitäisikö peruskoulun päästötodistus kylmästi jättää antamatta niille, jotka nyt päästetään läpi rimaa hipoen? Millainen olisi näiden ilman todistusta jäävien tulevaisuus nykyajan yhteiskunnassa?

https://areena.yle.fi/podcastit/1-1485162
https://en.wikipedia.org/wiki/History_of_the_race_and_intelligence_controversy

[Toope]

Oregonin osavaltiossa (USA, dem, lib):

Oregon high school students won't have to prove basic mastery of reading, writing or math to graduate from high school until at least 2029, the state Board of Education decided unanimously on Thursday, extending the pause on the controversial graduation requirement that began in 2020.

https://www.oregonlive.com/education/2023/10/oregon-again-says-students-dont-need-to-prove-mastery-of-reading-writing-or-math-to-graduate-citing-harm-to-students-of-color.html
Oregonin yläaste/lukiossa ei tarvitse enää osoittaa mm. lukutaitoa... Koska "people of color" saavat "tasoitusta"...
Jos tuo ei ole yhteiskunnan rappiota, mikä on?

Ottaisin lapseni pois valtionkouluista ja laittaisin yksityiskouluihin, kuten Ruotsissa (sic).

[Hiha]

Mitä se käytännössä tarkoittaisi, jos opettaja olisi arvostelussa tiukka ja tasapuolinen eikä ottaisi huomioon erityisryhmien haasteita? Pitäisikö peruskoulun päästötodistus kylmästi jättää antamatta niille, jotka nyt päästetään läpi rimaa hipoen? Millainen olisi näiden ilman todistusta jäävien tulevaisuus nykyajan yhteiskunnassa?

Todistus ei yksin lämmitä. Nythän peruskoulun päästötodistuksella ei ole mitään arvoa. Totta kyllä, ilman sitä jättäminen olisi turhaa nolaamista. Ehkä paras ratkaisu olisi, että kaikille nuorille annetaan todistus peruskoulun suorittamisesta, mutta osalle, ja vain sille osalle joka sen ansaitsee, erikoismaininnalla: osaa lukea ja kirjoittaa sekä laskea.

[Kopek]

Tietyissä asioissa loistavat tietynlaiset ihmiset. Jotkut ovat hyviä räppäämään ja toisilta käy paremmin monitorien tuijottaminen.

Rap-tiimi.

Mars-tiimi.

Ei kai työnjaossa mitään pahaa ole. Siinä vaiheessa, jos ei ole enää erilaisia ihmisiä, homma voi tosin mennä yksitoikkoiseksi.

Älykkyys yksinään ei auta menestymisessä, jos muut palikat eivät ole kohdallaan. Kuinka moni lahjakas ihminen onkaan pilannut mahdollisuutensa väärillä valinnoilla - joko itse tekemillään tai muiden tekemillä - tai alkoholilla tai huumeilla tai yksinkertaisesti vain huonolla tuurilla.

Viime aikoina on surtu Pisa-tulosten heikentymistä ja mietitty mahdollisia syitä. En ole huomannut, että kukaan olisi esittänyt syyksi perherakenteiden muuttumista.

Ennen lapset elivät enimmäkseen kahden vanhemman muodostamassa ydinperheessä. Isä ja äiti valvoivat, että lapsi käy koulua ja tekee kotitehtävänsä. Aikuiset olivat säännöllisessä työssä.

Nykyisin perhemuodot ovat mitä sattuu isien ja äitien ja perheiden vaihdellessa lasten elämässä. Ihmiset tekevät pätkätöitä. Asioissa on hermostuttava epävarmuuden ja väliaikaisuuden tunne. Lohtua haetaan hedonismista. Valvooko kukaan enää lasten koulunkäyntiä entiseen malliin.

[Hayabusa]

Tietyissä asioissa loistavat tietynlaiset ihmiset. Jotkut ovat hyviä räppäämään ja toisilta käy paremmin monitorien tuijottaminen.

Rap-tiimi.

Mars-tiimi.

Ei kai työnjaossa mitään pahaa ole. Siinä vaiheessa, jos ei ole enää erilaisia ihmisiä, homma voi tosin mennä yksitoikkoiseksi.

Mars-tiimissä on moni-ikäisyyttä, monisukupuolisuutta ja monietnisyyttä. Muista monijutuista on ei päällepäin pysty päättelemään.
Ehkäpä Mars-mission jälkeen meillä on moniplatetaarisia tiimejä. 

[Toope]

Tietyissä asioissa loistavat tietynlaiset ihmiset. Jotkut ovat hyviä räppäämään ja toisilta käy paremmin monitorien tuijottaminen.

Rap-tiimi.

Mars-tiimi.

Ei kai työnjaossa mitään pahaa ole. Siinä vaiheessa, jos ei ole enää erilaisia ihmisiä, homma voi tosin mennä yksitoikkoiseksi.

Mars-tiimissä on moni-ikäisyyttä, monisukupuolisuutta ja monietnisyyttä. Muista monijutuista on ei päällepäin pysty päättelemään.
Ehkäpä Mars-mission jälkeen meillä on moniplatetaarisia tiimejä. 

Mitä tuo tarkoittaa?
Jos monikulttuuri kusee Ruotsissa, miksi toimisi Marsissa?

[Toope]

Marsiin ei lähetä Milan Jaffeja, sinne lähetetään juutalaisia, itä-aasialaisia/eurooppalaisia tiedemiehiä....

[Norma Bates]

https://worldpopulationreview.com/country-rankings/average-iq-by-country

Ilmeisesti japanilaisilla on maailman korkein keskimääräinen äo.

Harmillisesti Valko-Venäjällä on lukema himppasen suurempi kuin Suomella.

[ROOSTER]

Harmillisesti Valko-Venäjällä on lukema himppasen suurempi kuin Suomella.

Paljonkohan se on heitä auttanut.

[Hayabusa]

Harmillisesti Valko-Venäjällä on lukema himppasen suurempi kuin Suomella.

Paljonkohan se on heitä auttanut.

Jep. Älykkyys ja typeryys eivät ole toisiaan poissulkevia ominaisuuksia.

[Kopek]

https://worldpopulationreview.com/country-rankings/average-iq-by-country

Ilmeisesti japanilaisilla on maailman korkein keskimääräinen äo.

Harmillisesti Valko-Venäjällä on lukema himppasen suurempi kuin Suomella.

Älykkyys ja syntyvyys näyttävät olevan toistensa pois sulkevia ilmiöitä. Korkean älykkyystason maissa, kuten Japanissa ja Etelä-Koreassa, syntyvyys on romahtanut niin alhaiseksi, että kansat tekevät käytännössä hitaan itsemurhan kuolemalla enemmän kuin syntymällä. Sen sijaan maissa, jota roikkuvat älykkyystilastojen hännillä, lapsia tulee kuin liukuhihnalta. Joitakin yksittäisiä alueellisia poikkeuksia tästä säännöstä voi tietysti olla, mutta yleisesti ottaen asia näyttää olevan näin.

väestönkasvu / älykkyys



Voidaanko tästä tehdä johtopäätös, että elämässä ei ole mitään järkeä. Älykkäät ihmiset tajuavat sen, eivätkä siirrä kärsimystään enää seuraaville sukupolville. Elämä saa loppua. Tyhmemmät ihmiset sen sijaan lisääntyvät viettiensä ohjaamina eivätkä mieti elämän järkevyyttä.

Seuraava tieto hieman haastaa tuota "teoriaa".

Helsingin Sanomat 27.4.2023: Syntyvyys laskee jyrkimmin pienituloisilla 

Eivät kai hyvätuloiset olet tyhmempiä kuin pienituloiset - vai ovatko?

[Xantippa]

Kyllä Suomessa iänkaiken on ollut sanonta, että äly se on, mikä aisaa alas laskee.

Lisäksi tosiaan käsittääkseni on pitkään ollut trendi, että hyvin toimeentulevilla on useampia lapsia. Suomessa pienituloinenkin on kroisos verrattuna monen maan köyhiin. Joten oletettavissa on, että Suomessa pienituloinenkin on tarpeeksi älykäs laskeakseen, paljonko lasten tekeminen maksaa ja onko siihen varaa.

T: Xante